Clase del día 28/10/15

En la sesión de hoy, hemos empezado poniéndonos en grupo y buscando ideas de "qué es los mínimo que debe conocer un niño/a de 3-6 años, y concretamente qué debe saber de matemáticas", para ver si se plasma todo esto con la legislación.
Mi grupo y yo hemos pensado estas ideas:

• Conocer las figuras geométricas y saber diferenciarlas.
• Diferenciar los números cardinales de los ordinales.
• Saber clasificar conjuntos.
• Realizar seriaciones correctamente,
• Adquirir los conceptos de sumar y restar.
• Conocer los números naturales.
• Diferenciar entre los símbolos matemáticos: > que, < que o = que.

A continuación entre toda la clase hemos completado dichos contenidos:

GENERAL                                             MATEMÁTICAS

• Vocales/ Consonantes                    Geometría
• Colores                                            Sumas/ Restas
• Lateralidad                                      Conteo
• Espacio- tiempo                              Clasificación/ Seriación
• Grafías                                             Grafías de los números
• Motricidad                                        Lenguaje matemático básico
• Abstracción                                      Cardinales- Ordinales
• Autonomía personal                         Resolución problemas lógicos
• Contacto con el entorno                   Tamaño- forma

Para terminar hemos tenido que hacer una actividad en grupo para introducir al niño/a del concepto natural desde un punto de vista sintético con cardinal y ordinal, pasando de un número a otro.